首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24651篇
  免费   237篇
  国内免费   224篇
教育   17559篇
科学研究   2453篇
各国文化   7篇
体育   768篇
综合类   1310篇
文化理论   19篇
信息传播   2996篇
  2024年   1篇
  2023年   31篇
  2022年   226篇
  2021年   468篇
  2020年   559篇
  2019年   389篇
  2018年   164篇
  2017年   177篇
  2016年   214篇
  2015年   639篇
  2014年   1875篇
  2013年   1719篇
  2012年   2391篇
  2011年   2462篇
  2010年   1647篇
  2009年   1498篇
  2008年   1769篇
  2007年   2017篇
  2006年   1794篇
  2005年   1389篇
  2004年   1152篇
  2003年   910篇
  2002年   709篇
  2001年   502篇
  2000年   228篇
  1999年   78篇
  1998年   37篇
  1997年   21篇
  1996年   16篇
  1995年   8篇
  1994年   5篇
  1993年   3篇
  1992年   9篇
  1991年   2篇
  1989年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
体育教育专业体育心理学教材建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
颜军 《体育与科学》2004,25(4):72-74
体育心理学的教材建设应充分体现与时俱进、开拓创新的精神,正确把握新世纪体育教育专业的改革方向,体现对学生素质教育和创新能力与实践能力的培养,优化教材结构,注重基础性与创新性;精选教材内容,突出科学性与时代性;形成教材特色,加强职业性与操作性;建设立体教材,促进文字教材与电子教材相协调。在此基础上设计体育心理学教材编写体例。  相似文献   
22.
体育学与体育科学是体育学的基础概念.<中国大百科全书·体育>对体育学的界定,以及<体育科学词典>体育科学词条释义中的一些内容是不正确的.对这两个词条的释义进行了探讨,并指出编写体育学专业词典是一项重要的基础工作,一定要保持优良学风和严谨的科学态度.  相似文献   
23.
社区体育建设的内涵及其区域问题的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
政府、社区组织、社区成员三方合作,经济、政治、社会文化三种资源共同支持的理论模式,是社区体育建设的内涵;基层法定的社区范围,是社区体育建设的区域。  相似文献   
24.
校园网的建设,给高校档案馆网络化建设带来了难得的机遇.但网络缺乏统一的协调机构。标准化水平较低。馆员整体素质低,无法满足用户的多种需求,给档案网络化建设和资源共享造成隐患。通过对这些问题的分析,提出高校档案网络化建设的构想.  相似文献   
25.
诚信是中华民族的传统美德,构成了社会生活和精神文明的基础。诚信是为人处世的根本,是信用制度的中心环节,是市场经济的道德规范,是政令畅通的保障。人无信不立,企无信不振,政无信不畅,国无信不兴。  相似文献   
26.
《孟子外书》题为孟子所著,但其真实性却值得怀疑。从目录学、作者以及先秦时期著作体列等角度进行了考证,以期对其性质、价值作一个理智合理的判断。  相似文献   
27.
为研究科学合理地划分社区体育,不失时机地抓好社区体育的起点问题,在调查我省社区体育建设的初步实践基础上,用调查访问法和因素分析法,对目前可行的社区体育的几种类型进行科学论证,提出了结合当前各地社区体育的实际,可供具体优选和应用的几种社区体育的类型。  相似文献   
28.
浙江省企业信息化的现状调研   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈益君 《情报学报》2002,21(6):730-736
通过对浙江省企业的信息意识、信息保障率、信息利用能力、信息化现状的调查 ,表明浙江省企业的信息化建设尚处于起步阶段 ,不同企业因发展基础及所处的发展阶段不同 ,其对信息化建设的重视程度、信息经费投入、信息设施、信息化水平、信息资源保障率、信息利用能力之间存在一定的差异。  相似文献   
29.
从宇宙生成论、天人关系论、发展变化论等方面分析 ,《淮南子》具有浓厚的易学思想。它对易学的推衍以及以“易”论理 ,推动了易学在汉代的发展 ,从而确定了《淮南子》在中国古代易学发展史上的重要地位  相似文献   
30.
实验室是学生学习和掌握知识技能的基本场所,是教师进行科研活动,提高业务技术水平的主要基地。通过多种方法和途径加强人体解剖生理学实验室建设,能更好地服务于理论课教学,保证实验课质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号